MODUL BAHASA MELAYU PMR DAN SPM 2012

USAHA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN BAHASA MELAYU PMR DAN SPM 2012 PERLU BERTERUSAN DAN SALAH SATUNYA ADALAH DENGAN MENERBITKAN MODUL BAHASA MELAYU PMR DAN SPM YANG AKAN DIGUNAKAN OLEH PELAJAR YANG AKAN MENGHADAPI KEDUA-DUA KERTAS BERKENAAN PADA TAHUN HADAPAN. SUNGGUHPUN MENERBITKAN SESUATU MODUL MELIBATKAN PENGORBANAN MASA, PENGGARAPAN IDEA, MENILAI DARI SEGI KEBERKESANAN MODUL TERSEBUT KEPADA PELAJAR, SAYA AKAN CUBA UNTUK MENERBITKAN MODUL BERKENAAN DENGAN HARAPAN PELAJAR 2012 AKAN DAPAT MENGGUNAKAN MODUL BARU KERANA UNTUK PMR BEBERAPA KOMPONEN PERLU DITAMBAH, DISAMPING KOMPONEN SEDIA ADA PERLU DIOLAH SEMULA AGAR LEBIH MANTAP DENGAN MENAIP SEMULA BAHAN TATABAHASA DAN LATIHAN BERPERINGKAT DARI SOALAN MUDAH KE SUSAH, MENAMBAH CONTOH KARANGAN TERBAIK, DAN MENGUBAH KESELURUHAN BAHAN KOMSAS ANTOLOGI DAN NOVEL KERANA PADA TAHUN HADAPAN PELAJAR TING. 3 AKAN MENGHADAPI KESELURUHAN SOALAN PMR MENJURUS KEPADA KOMSAS BARU APABILA PELAJAR TINGKATAN TIGA AKAN DIPERKENALKAN BAHAN ANTOLOGI DAN NOVEL BARU. JUSTERU, PUSINGAN PEMBELAJARAN KOMSAS ANTLOGI DAN NOVEL AKAN LENGKAP. 

         SEMEMANGNYA, USAHA UNTUK MENERBITKAN MODUL INI AMAT MEMERITKAN DAN MEMERLUKAN BANYAK MASA UNTUK MELAKUKANNYA, NAMUN SAYA AKAN CUBA MENERBITKANNYA BERMULA DARI SEKARANG KERANA SAYA MEMPUNYAI KOMITMEN UNTUK MENGAJAR DAN ADAKALANYA KOMITMEN SAYA DIPERLUKAN DI PERINGKAT DAERAH DAN NEGERI. BEGITU JUGA MODUL UNTUK PELAJAR SPM AKAN SAYA CUBA UNTUK MENGHASILKANNYA KERANA SAYA SUDAH ADA BAHAN UNTUK TUJUAN TERSEBUT CUMA UNTUK MEMURNIKANNYA. SAYA MELAKUKAN SEGALANYA KERANA PENERBITAN MODUL YANG TERDAHULU BANYAK MEMBERI IMPAK POSITIF DALAM MENINGKATKAN PRESTASI PELAJAR DALAM MENGUASAI KEMAHIRAN BAHASA MELAYU SAMADA KOMPONEN TATABAHASA, KOMSAS, DAN PENULISAN. SAYA BERDOA SEMOGA ALLAH MEMBERIKAN KEKUATAN KEPADA SAYA MENYIAPKAN KEDUA-DUA MODUL BERKENAAN DAN SAYA JUGA MENGHARAPKAN DOA PELAJAR AGAR SAYA DIBERI KEKUATAN DARI SEGI KESIHATAN DAN MASA UNTUK SAYA MELAKUKANNYA. INSYAALLAH.

PERINGATAN KEPADA PELAJAR YANG BAKAL MENGHADAPI PMR DAN SPM 2011

Assalamualaikum, kepada pelajar ting. 3 dan 5 2011, ingat anda telah dibekalkan kerja rumah yang agak banyak dan anda perlu menggunakan masa dengan sebaik mungkin kerana cuti Hari Raya pada kali ini hanya 7 hari dan kerja yang anda terima mengikut subjek, yakni PMR 9 subjek dan SPM 11 subjek. Justeru, anda perlu membahagikan masa dengan sebaik-baiknya kerana apabila pulang ke sekolah semula anda perlu  menyerahkan kerja anda di pondok jaga dan pastikan kerja anda bermutu dan jangan buat seperti melepaskan batok ditangga dan kerja tersebut perlu TERBAIK dan bermutu sebagaimana anda menjawab soalan ketika peperiksaan sebenar. Untuk Bahasa Melayu, pelajar ting. 3S, 3H dan ting. 5B saya ingin melihat jawapan anda bermutu. Selamat Hari Raya dan menjawab latihan yang diberikan dengan sebaik-baiknya. Ingat "Masa Itu Emas."

BULAN RAMADHAN SEMAKIN MENINGGALKAN KITA DAN BULAN SYAWAL AKAN MENJELMA

ASSALAMUALAIKUM KEPADA SEMUA PELAJAR  DAN BEKAS PELAJAR, SAYA INGIN MENGAMBIL KESEMPATAN DI BULAN RAMADHAN YANG MULIA INI UNTUK MEMOHON KEMAAFAN JIKA ADA SALAH SILAP SAYA DARI SEGI PERBUATAN DAN TUTUR KATA SEPANJANG SAYA MENGAJAR DAN SEMUA ITU SAYA LAKUKAN ADALAH UNTUK KEBAIKAN DAN SAYA MEMOHON MAAF JIKA ADA  HATI-HATI YANG TERSENTUH ATAS TINDAKAN SAYA. BERKENAAN. DIKESEMPATAN INI SAYA JUGA INGIN MENGUCAPKAN SELAMAT HARI RAYA YANG AKAN MENJELMA TIDAK LAMA LAGI. DOAKAN KESIHATAN SAYA SIHAT DAN DAPAT MENDIDIK ANAK-ANAK BANGSA.

LAMAN FACE BOOK SMKA SULTAN AZLAN SHAH

Kepada semua pelajar dan bekas pelajar,  anda boleh mendapat info terkini sebarang aktiviti dan program sekolah tercinta melalui alamat FB "Smka Sultan Azlan Shah." Untuk mendapatkan face book berkenaan pelajar perlu menaip mengikut alamat berkenaan dengan setiap permulaan aksara atau huruf ditulis huruf besar kerana terdapat banyak alamat face book berkaitan sekolah dibina oleh para pelajar.  Jika alamat yang dibuka betul, ada gambar paparan Dewan Besar As Shafie di paparan face book berkenaan. Justeru, jika tersilap anda akan membuka face book yang salah. Selamat melayari fb sekolah dengan gambar terkini berkaitan aktiviti yang telah berjalan.  Face Book berkenaan dibina oleh Cikgu Bainah dengan bantuan Cikgu Ahmad Sirajuddin. Harap maklum.

LAWATAN DATO' PENGARAH JABATAN PELAJARAN PERAK KE SMKASAS

Kami guru-guru SMKASAS mengalu-ngalukan lawatan Dato' Pengaran Jabatan Pelajaran Perak Dato' Mohd Rauhi bin Mohd Isa, DPMP, PMP, KMN, AMP, PPT,  ke SMKASAS yang dijadualkan pada hari Selasa 22/8/2011. Antara fokus kehadiran beliau adalah untuk melihat sendiri Post Mortem keputusan Peperiksaan Percubaan PMR 2011, Peperiksaan Pertengahan Tahun Ting. 5, dan peperiksaan dalaman sekolah. Semoga kehadiran Dato' akan meningkatkan motivasi kami guru-guru SMKASAS untuk merealisasikan slogan JPN Perak, Perak Sentiasa Di Puncak Kecemerlangan.

PERSEDIAAN MENGHADAPI PROGRAM KECEMERLANGAN BM SPM 2011

        Pada 20/8/2011 Program Pecutan SPM telah diadadakan di Dewan Besar SMKASAS dan alhamdulillah ketiga-tiga Guru Bahasa Melayu SPM 2011 telah hadir membantu pelajar SPM 2011 dalam membuat persiapan untuk menghadapi kertas Bahasa Melayu 1. Saya, Cikgu Ahmad Sirajuddin dan Cikgu Ariffin berusaha untuk membantu pelajar menghasilkan karangan berpandu, karangan umum berfokus diri, keluarga, negara, antarabangsa dan berfokus komsas. Berdasarkan tinjauan saya, usaha ini mencapai objektifnya kerana pelajar pada peringkat awal agak sukar menentukan hala tuju soalan terutama terdapat skema soalan Solaf yang diberikan JPN agak lari daripada  kehendak soalan cuma saya memberi penjelasan ada kebaikannya skema yang diberikan supaya pelajar menggunakan daya kreatif dan KBKK untuk mentafsirkan kehendak soalan. 

            Memang jelas, pelajar berjaya mengesan kesilapan berkenaan dan tahniah saya ucapkan kepada mereka kerana tidak mengikut bulat-bulat skema yang diberikan sebagai panduan sebelum mereka membuat pembentangan yang menjurus kepada penggunaan penta minda dan karangan yang lengkap. Selepas pembentangan , guru terus membuat komentar kelemahan dan kekuatan karangan yang dibina berdasarkan kriterian kerelevanan idea, pengolahan karangan, bahasa dan penggunaan ejaan dan tanda baca. Namun, begitu, masa yang dioeruntukkan agak terhad dan beberapa soalan tidak dapat dibentangkan dan akan dibincangkan dalam perjumpaan pecutan kedua pada hari Selasa ini. Ucapan terima kasih saya ucapkan kepada Cikgu Sirajuddin dan Cikgu Ariffin kerana kehadiran cikgu amat bererti kerana setiap guru mempunyai kekuatan tersendiri untuk memastikan program yang dijalankan memberi impak yang maksima ke arah penguasaan menulis karangan yang baik. Saya berdoa, program pecutan seperti ini akan dapat meningkatkan lagi mutu kemahiran mengarang para pelajar. Semoga program pecutan yang seterusnya akan dapat membatu pelajar untuk persediaan menghadapi peperiksaan Percubaan SPM  yang akan diadakan pada hari  Rabu (7/9/2011). Diharapkan juga pada hari Selasa (23/8/2011) program yang akan dijalankan akan memberi impak positif kepada kemahiran pelajar menjawab soalan kertas Bahasa Melayu 2 dan pada hari Isnin (5/9/2011)  akan diadakan rumusan dan perbincangan terakhir terhadap kedua-dua kertas sebelum mereka menghadapi peperiksaan Percubaan SPM 2011. 

       Saya memohon kepada semua warga SMKASAS dan juga bekas-bekas pelajar SMKASAS mendoakan kejayaan pelajar SPM pada tahun ini agar mereka memperoleh keputusan cemerlang sebagaimana yang telah ditunjukkan oleh pelajar-pelajar SPM 2009 dan 2010. Sebagai guru kami akan berusaha bersungguh-sungguh untuk merealisasikan kejayaan berkenaan dan saya mengharapkan pelajar juga berusaha ke arah mencapai kecemerlangan berkenaan. Tidak ketinggalan juga saya mendoakan agar pelajar SPM 2011 cemerlang dalam 11 kertas SPM 2011. Amin.

POST MORTEM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2011 DAN HALA TUJU PUAN PENGETUA SMKASAS

     Pada hari ini jam 2.00 petang, semua ketua panitia mata pelajaran membuat analisis pencapaian peperiksaan PMR  2011. Saya, sudah pasti pembentang pertama membuat analisis pencapaian mata pelajaran Bahasa Melayu dan kesimpulannya seramaI 130 mendapat gred A dan 6 orang mendapat gred B. Selain itu, setiap ketua panitia mata pelajaran dikehendaki membuat rumusan tentang kekuatan, kelemahan, dan program yang perlu diambil oleh setiap panitia supaya program kecemerlangan pelajar diisi sepenuhnya dalam masa satu bulan setengah sebelum PMR berlangsung.
      Rumusan  pembentangan setelah semua panitia membuat laporan  memperlihatkan seramai 17 orang pelajar memperoleh 9A, 15 orang 8A 1B, dan Puan Pengetua mengharapkan pencapaian pelajar mendapat keputusan 9A seramai 80 orang. Justeru, Puan Pengetua mengharapkan setiap panitia perlu merancang program kecemerlangan agar paling minimum setiap panitia mata pelajaran perlu memfokus seramai 80 orang pelajar mendapat gred A untuk merealisasikan impian berkenaan. Terpikul di bahu setiap panitia untuk untuk merealisasikan kejayaan berkenaan, dan Puan Pengetua membuat penekanan bahawa kecemerlangan berkenaan boleh dicapai sekiranya semua pihak bekerjasama dan semua impian pasti boleh digapai.
       Berdasarkan perwatakan Puan Pengetua, saya membuat tanggapan bahawa setiap pengetua yang menjadi ketua organisasi SMKASAS mempunyai gaya tersendiri mengelola institusi pendidikan ini dan Puan Pengetua menampakkan jiwa keibuan yang lebih mengambil berat soal keselesaan agar suasana kondusif dalam kalangan pelajar perlu diutamakan supaya  mereka dapat belajar dengan sempurna. Tahniah saya ucapkan, kerana pendekatan berkenaan tepat dan sesuai dilaksanakan kerana proses pembelajaran akan menjadi lebih dominan sekiranya jiwa pelajar sentiasa tenang apabila hati budi mereka kita selami dan sudah pasti mereka akan lebih proaktif untuk menggapai kecemerlangan yang diimpikan. Puan Pengetua juga berharap usaha kaunselor perlu menggembleng tenaga untuk memastikan pelajar sentiasa terpanggil untuk sama-sama berusaha menggapai kecemerlangan disamping ketua panitia dan guru-guru merancang pengisian program yang bermutu agar sisa-sisa waktu sebelum PMR dapat dipenuhi dengan aktiviti yang boleh menggilap kemahiran pelajar dalam mempersiapkan diri menghadapi peperiksaan tersebut.
           Perlu diingat setiap pembaharuan memerlukan pengorbanan setiap warga SMKASAS, setiap kali bah setiap kali pantai akan berubah. Saya amat berkeyakinan dengan usaha kukuh dan sokongan PK. Pentadbiran, Puan Bainah dan Pengetua serta bantuan PK yang lain, Puan Pengetua mampu untuk membuat perubahan berkenaan. InsyaAllah, semoga dengan doa dari bekas-bekas pelajar dan warga SMKASAS, institusi pendidikan ini mampu untuk menggapai kecemerlangan. Selepas ini, usaha akan terus dilakukan untuk kita melihat kecemerlangan pelajar SPM 2011 pula.  Saya bangga menjadi tenaga pendidik SMKASAS.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR TELAH BERLALU, BAGAIMANA PULA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM?

Saya masih menunggu peperiksaan percubaan SPM,  dan cuma tinggap Program Pecutan SPM. Semoga usaha yang terakhir ini akan membuahkan hasil dan begitu juga kelas flexi juga merupakan program yang banyak memberi impak kepada calon SPM. Semoga SPM 2011 akan membuahkan hasil dan pelajar SPM tahun ini diharapkan sentiasa bersedia dan memberi tumupuan setiap program yang dijalankan. Andalah yang menentukan kecemerlangan Bahasa Melayu SMKASAS dan begitu juga mata pelajaran yang lain. Pastikan setiap latihan dan kerja yang diberikan siap. Kepada pelajar 5B tolong siapkan kerja karangan anda, dan nasihat saya anda sekarang sudah berada di kedudukan 90 meter terakhir dalam acara larian 100 meter, pecutlah dan jangan berkhayal lagi. Saya akan cuba membantu anda.

KEPUTUSAN SEMAKAN KERTAS BAHASA MELAYU PERCUBAAN PMR 2011

Bersyukur kehadrat Illahi  kerana dalam masa lima hari saya berjaya menyelesaikan semakan kertas Bahasa Melayu Percubaan seramai 67 orang pelajar dan keputusannya semua layak mendapat gred "A". Keputusan ini amat mengembirakan saya walaupun begitu lapan orang pelajar perlu diberi perhatian kerana markah mereka paling minimum untuk mendapat gred tersebut. Kesimpulannya, saya amat gembira kerana selama saya mengajar di SMKASAS inilah keputusan Peperiksaan Percubaan yang terbaik pernah dicapai oleh pelajar dan paling membanggakan kelas yang terlibat ialah kelas 3S dan 3H. Justeru, saya cuba untuk membimbing mereka untuk mendapat markah cemerlang atas. Semoga Allah memberikan kekuatan kepada saya untuk merealisasikan kecemerlangan pelajar PMR tahun 2011 supaya pencapaiannya setanding dengan keputusan SPM 2009 dan 2010. Tahniah semua pelajar berkenaan. Saya bangga dengan pencapaian anda.

MINGGU PEPERIKSAAN PERCUBAAN UNTUK PELAJAR TINGKATAN 3 DAN GERAK GEMPUR UNTUK SPM, DAN PELAJAR LAIN MINGGU UJIAN SELARAS 2

Sebelum terlambat, selamat menjalani peperiksaan Percubaan PMR 2011 kepada pelajar Ting. 3,  Minggu Gerak Gempur SPM  untuk pelajar Ting. 5 dan Ujian Selaras kepada pelajar bukan kelas peperiksaan. Saya mendoakan anak didik SMKASAS sukses dan cemerlang dalam semua ujian yang sedang berjalan. Usaha Tangga Kejayaan.

ULASAN SOALAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2011

Ulasan Kertas Soalan Percubaan Bahasa Melayu berdasarkan semakan skrip soalan pelajar.Soalan peperiksaan percubaan PMR tahun ini agak mencabar, namun rata-rata pelajar boleh menjawab Kertas Soalan 1 dengan baik tetapi untuk Kertas Soalan 2 banyak pelajar terperangkap dengan kehendak soalan kerana tidak membaca arahan soalan dengan baik. 

        Soalan bahagian Ringkasan tidak menjadi masalah kerana pelajar dapat menjawab soalan dengan baik tetapi untuk soalan pemahaman teks terutama soalan kedua dan ketiga banyak pelajar tidak menjawab soalan dengan tepat. Namun, soalan kedua terdapat di dalam teks dan soalan ketiga perlu pendapat sendiri. Manakala soalan karangan berpandu, terdapat segelintir pelajar yang tidak dapat mengawal kepanjangan patah perkataan. Sementara soalan karangan umum, ada sebilangan pelajar yang menjawab soalan peribahasa tetapi tidak menulis karangan mengikut maksud peribahasa, Carik-carik bulu ayam, akhirnya bercantum juga. Mereka lebih memfokus penulisan karangan nereka berdasarkan tema hubungan rakan sebaya sedangkan tema karangan sepaptutnya perlu memfokus hubungan adik beradik atau keluarga yang bermasalah tetapi akhirnya hubungan tersebut bertaut semula. Pelajar yang menulis karangan sebegini sudah pasti tidak memperoleh markah cemerlang kerana jawapan karangan mereka dianggap lari daripada tajuk. Justeru, pelajar perli berhati-hati menjawab soalan jenis ini dan paling utama pastikan mereka betul-betul faham maksud peribahasa sebelum menulis karangan tersebut.

           Begitu juga pelajar yang menjawab soalan Kepentingan Rumah Terbuka, ada sebilangan tidak mengetahui objektif utama program tersebut dijalankan kerana kurang membaca menyebabkan jawapan mereka ditulis secara umum dan hanya aktiviti rumah terbuka di peringkat individu sahaja difokuskan sedangkan program tersebut dijalankan di peringkat negeri dan kebangsaan untuk merapatkan hubungan antara kaum dan pemimpin. Pelajar yang kreatif dan luas pembacaannya akan mengaitkan program berkenaan dengan program 1 Malaysia yang diilhamkan oleh Dato' Najib Tun Razak Perdana Menteri Malaysia.

            Ada juga pelajar yang menjawab soalan surat kiriman rasmi dan penulisan soalan ini perlu kreatif membalas surat rakan dengan tajuk sahabat anda meminta pandangan tetang sikap remaja  di negara ini yang tidak gemar membaca dan pelajar diingatkan untuk menguasai karangan sebigini jika memilih tajuk berformat karangan tersebut. 

            Soalan berkaitan keperihalan pula, pelajar diminta menulis karangan perkhemahan unit beruniform dengan memfokus kepada menceritakan suasana dan pengalaman mereka sepanjang mengikuti aktiviti berkenaan. Justeru, pelajar seharusnya membuat pemerihalan mengenai suasana hutan dan keadaan alam sekitarnya disamping menceritakan pengalaman mereka.Pelajar yang gagal memfokus penulisan karangan kepada kedua-kedua  fokus penulisan tersebut tidak akan mendapat markah yang tinggi.

                Akhirnya, soalan yang didapati pelajar terperangkap dengan soalan kerana gagal memahami soalan adalah di bahagian soalan komsas novel. Pelajar dikehendaki menulis peristiwa yang mengambar keberanian ketiga watak utama novel iaitu novel tingkatan satu kepada watak Zarina, novel tingkatan 2 kepada watak Kapten Hassan dan novel tingkatan 3 watak Kudin. Namun, ada segelintir pelajar menjawab hanya berdasarkan satu atak sajaha, dan mereka sudah pasti akan mendapat markah rendah soalan berkenaan iaitu 4 markah daripada 10 markah yang diperuntukkan. Tegasnya, kesilapan pelajar ini ada kebaikannnya kerana kesalahan mereka masih boleh ditegur dan diperbaiki sebelum peperiksaan PMR sebenar. Diharapkan guru-guru mata pelajaran Bahasa Melayu perlu mengambil berat masalah di atas dan membantu pelajar agar lebih fokus kepada arahan soalan sebelum menjawab jawapan tersebut. Semoga mata peajaran Bahasa Melayu pelajar SMKASAS akan cemerlang pada tahun ini.InsyaAllah.

SELAMAT MENYAMBUT KEDATANGAN BULAN RAMADHAN YANG MULIA

Selamat Menyambut Kedatangan Bulan Ramadhan Yang Mulia. Assalamualaikum kepada semua Anak Didik SMKASAS serta bekas-bekas pelajar, semoga sepanjang bulan mulia ini kita penuhi dengan amalan yang bermanfaat. Salam sayang anda yang membuka blog ini. Doakan blog ini akan ceria semula. InsyaAllah.

PENGETUA BARU SMKASAS

Selamat Datang Diucapkan Kepada Pengetua Baru SMKASAS, Puan Naemah bt. Ramli semoga kehadiran puan akan menyemarakkan Pusat Pendidikan Ini. Selamat Bertugas Kepada Mantan Pengetua SMKASAS Ustaz Arip B. Sa'aya di Bumi Kenyalang Sebagai Ketua Sektor Jabatan Pendidikan Sarawak. Sekali Air Bah Sekali Pantai Berubah.